أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مساء أمس الأول، ملامح النظام الجديد للتعليم المصري، وقال الوزير، طارق شوقى، إن النظام الجديد “يعالج كثير من المشكلات الحالية، ومنها زيادة الكثافة الطلابية، والبنية التحتية، والجهاز الإدارى، ومشكلات التعليم الفنى والاعتماد والجودة، والدروس الخصوصية، والارتباك الهائل الناتج عن تنوع المدارس والشهادات، وضعف مستوى الخريجين”.
وجاء من بين أبرز ملامح النظام الجديد بحسب ما أعلن شوقي، إلغاء نظام المدارس التجريبية بالنسبة للدفعات الجديدة بداية من العام الدراسي 2019/ 2020، وأن تكون البداية بالصفوف الثلاثة ( الأول والثانى رياض أطفال، والأول الابتدائى)، فى العام الدراسى 2018/ 2019 وذلك فى كل المدارس الحكومية واليابانية، وستكون الكتب باللغة العربية حتى نهاية الصف السادس الابتدائى، وإدخال التكنولوجيا بدءًا من الصف الرابع، بينما تظل الصفوف من (الثانى الابتدائى، وحتى الثالث الإعدادى) على النظام القديم.
وأشار الوزير إلى أنه أنه “يتم العمل على صناعة مناهج جديدة ومواد تعليمية لـ 12 سنة دراسية، علمًا بأن النظام التعليمي القديم سيختفى في عام 2026.
وفيما يتعلق بالنظام الجديد في الثانوية العامة، أكد شوقي، أنه سيتم البدء من الصف الأول الثانوى، بتغيير شكل الامتحانات فقط لتركز على الفهم بدلًا من الحفظ، بحيث سيكون التغيير من البوكليت الورقى للإلكترونى، ومن مصدر واحد وهو الكتاب المدرسى لمصادر رقمية أخرى، ودور المعلم سيكون ميسر وموجه بدلًا من ملقن، وسيتم منح أكثر من فرصة للطالب بدلًا من فرصة واحدة لامتحان واحد، بينما ستظل المناهج ومخرجات التعلم ومكتب التنسيق كما هى”.